近日，我們采訪到亨特窗飾China-Designer第四屆全國高校空間設(shè)計(jì)大賽最佳個(gè)人作品獎(jiǎng)的得主：來自廣西民族大學(xué)的張碧輝同學(xué)。在整個(gè)大賽中，張碧輝同學(xué)在設(shè)計(jì)方面的卓越才能受到了眾多業(yè)內(nèi)前輩的肯定，今天，我們就來一起分享他在設(shè)計(jì)路上的坎坷成長與堅(jiān)定信念。

　　有關(guān)“折印生活”的故事

　　不同的設(shè)計(jì)有不同的氛圍，去準(zhǔn)確把空間、色彩、材料、陳列的運(yùn)用，然后呈現(xiàn)出一份情感色彩，我認(rèn)為是空間設(shè)計(jì)的關(guān)鍵性問題。

　　一個(gè)好的作品需要建立一個(gè)理念，讓空間給人們表達(dá)一個(gè)內(nèi)容或者一段故事。在我的構(gòu)思中，我是以一個(gè)故事開始的：在年幼的時(shí)候，折紙是我們幻想的替代品，折出斑斕色彩的模型，“我將來要成為飛行員”、“我要做海軍”……夢想留在了我們心靈的每個(gè)角落，進(jìn)而引出了“折印生活”的主題。我將自己作為四個(gè)環(huán)藝創(chuàng)業(yè)者的一部分，用折紙抒寫著我們的經(jīng)歷，抒寫著我們的人生。然后，我將“折”貫穿在空間布局、造型元素、色彩搭配上，呈現(xiàn)出了不一樣的室內(nèi)空間效果。

　　神奇而強(qiáng)大的窗飾運(yùn)用

　　窗飾是具有功能性和觀賞性的，在家居領(lǐng)域中一直非常普及。現(xiàn)在社會(huì)人們更加注意隱私的保護(hù)，因此，窗飾更是必不可少的了。此外，在設(shè)計(jì)過程中，隔音、通風(fēng)、采光遮陽等問題也都是必須思考的，因?yàn)樗苯佑绊懙侥愕募揖訑[放、空間表達(dá)、舒適程度等等。

　　在國內(nèi)不斷國際化的同時(shí)，窗飾的選擇也愈發(fā)廣泛，不同的窗飾可以達(dá)到不同的效果，例如百葉窗的優(yōu)勢在于能靈活調(diào)整光線，葉片可以根據(jù)陽光的照射角度調(diào)節(jié)等。在空間要拼接組合使用時(shí)，能根據(jù)強(qiáng)弱變化的律動(dòng)和明確的主次關(guān)系展開應(yīng)用的規(guī)劃組合設(shè)計(jì)，強(qiáng)化整個(gè)空間的沖擊力，就能產(chǎn)生出設(shè)計(jì)不一樣的效果。在將來的家居及辦公中，窗飾遮陽領(lǐng)域的應(yīng)用會(huì)更加的廣泛。

　　品嘗設(shè)計(jì)中的奧妙

　　在評委老師的細(xì)心點(diǎn)評后(點(diǎn)擊查看評委專題)，我再次換了一個(gè)角度來思考方案，從空間布局、造型元素、色彩搭配等方面，產(chǎn)生了更多的構(gòu)思，我也會(huì)多方面的去考慮設(shè)計(jì)給人帶來的感受。

　　“具備專業(yè)的設(shè)計(jì)能力，敏銳的分析能力，懂得終生學(xué)習(xí)”這才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)師 ，我的目標(biāo)就是要做個(gè)好的設(shè)計(jì)師，我會(huì)從各方面細(xì)心去體會(huì)、學(xué)習(xí)，在思維上大膽的表達(dá)出新的東西，用心品嘗設(shè)計(jì)中的奧妙。

　　實(shí)戰(zhàn)與創(chuàng)意，肉體與靈魂

　　在我個(gè)人看來，我把實(shí)戰(zhàn)比喻成肉體，把創(chuàng)意比喻成靈魂，二者是合并在一起相輔相成的。因?yàn)?，有肉體靈魂才會(huì)出竅，有靈魂肉體才會(huì)生存。有創(chuàng)意沒實(shí)戰(zhàn)，就會(huì)出現(xiàn)不能達(dá)到預(yù)想的現(xiàn)象;有實(shí)戰(zhàn)沒創(chuàng)意，時(shí)代進(jìn)步就會(huì)缺乏動(dòng)力。舉個(gè)例子，一個(gè)城市要建立一個(gè)巨大的雞蛋形建筑，它需要有實(shí)戰(zhàn)的本領(lǐng)把它建立起來，需要考慮各種力學(xué)、承重、弧度材料計(jì)算等等。那么，表達(dá)這個(gè)城市的新形象的誕生，也是需要?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思的?？梢姡瑢τ谖覀兠總€(gè)人來說，實(shí)戰(zhàn)是必不可少的，需要長久磨練，創(chuàng)意也需要不斷開闊思維，而不是空想，因?yàn)檫@是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。

　　所以，二者有一者落后，都會(huì)阻礙我們的發(fā)展，實(shí)戰(zhàn)中有創(chuàng)意，創(chuàng)意中又有實(shí)戰(zhàn)，我認(rèn)為這樣的作品才會(huì)達(dá)到一定的高度。

　　職業(yè)生涯分為四個(gè)階段

　　第一個(gè)階段：基礎(chǔ)，懂得分析每一個(gè)問題

　　我們在學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)沒有打好，前面的東西沒有學(xué)好，后面的東西就上不去。所以，我的第一個(gè)階段是把基礎(chǔ)打好。

　　第二個(gè)階段：穩(wěn)固設(shè)計(jì)，要做出設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)計(jì)劃、設(shè)計(jì)品位上的定位

　　比如要做好一個(gè)醫(yī)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)，就要對其使用、經(jīng)營方面提出建設(shè)性的意見，要對裝飾方面的清潔要求、照明節(jié)能要求、洗手間的防滑扶手要求、空調(diào)系統(tǒng)和用具設(shè)計(jì)要求等，都有深入了解，再與業(yè)主溝通，確定設(shè)計(jì)要求，然后才進(jìn)行思維構(gòu)思和圖紙的深入工作。只有這樣，我們的作品才會(huì)具有生命力。

　　第三個(gè)階段：深入精髓設(shè)計(jì)，向大師看齊

　　推銷自己，樹立自己的品牌形象，創(chuàng)造條件讓別人了解自己，不只是設(shè)計(jì)方面，還要在金融，財(cái)會(huì)，法律，商務(wù)，稅務(wù)等方面做積累，做一個(gè)懂得終身學(xué)習(xí)的人。

　　第四個(gè)階段：成為好的設(shè)計(jì)師

　　這個(gè)階段是我職業(yè)生涯的最終目標(biāo)，達(dá)到一定的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，成為一名好設(shè)計(jì)師，做出更多驚人的作品，為自己為中國發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。