郭啟明：知而獲智 智從高遠(yuǎn)
China-Designer：郭老師是上海目前比較著名的年輕的設(shè)計(jì)師，而且舉辦百家論壇在業(yè)界也引起了比較好的反響，您簡(jiǎn)單給我們介紹下您的從業(yè)情況以及舉辦百家講壇的初衷？
郭啟明：我98年從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)，畢業(yè)之后一半時(shí)間在當(dāng)老師，一半時(shí)間在做設(shè)計(jì)。主要設(shè)計(jì)的項(xiàng)目是環(huán)境藝術(shù)方面的，室內(nèi)外景觀的設(shè)計(jì)，以及城市規(guī)劃方面的一些工作。現(xiàn)在目前正在做的室內(nèi)項(xiàng)目之一是青島火車站等等，做這些項(xiàng)目時(shí)我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)上會(huì)遇到各種各樣的問題，因?yàn)樵O(shè)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)，有很多時(shí)候要牽扯很多專業(yè)的人來交流，需要一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)來協(xié)作。所以我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠，還需要很多設(shè)計(jì)師來交流。創(chuàng)辦設(shè)計(jì)中國論壇的初衷就是要提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的設(shè)計(jì)師很多都是個(gè)體化或工廠化的經(jīng)營模式，大家把對(duì)方都看成是相互競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)或個(gè)體，這樣其實(shí)不利于大的項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制作。這個(gè)論壇大家可以針對(duì)不同的點(diǎn)做一些講座之后再進(jìn)行交流，這樣對(duì)業(yè)界的提升和交流有一定的推進(jìn)作用。
China-Designer：那我們?cè)O(shè)計(jì)中國百家講壇的一些聽眾主要是來自哪里？
郭啟明：三分之一是業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員設(shè)計(jì)師，三分之一是大學(xué)的學(xué)生或老師，各院校的老師或院長來參與的很多，還有三分之一是專業(yè)的媒體。我們覺得這三方面的人員都很重要，因?yàn)槿绻?qǐng)來的專家不是很專業(yè)，就會(huì)把很多錯(cuò)誤的理念和觀念傳達(dá)不正確的方向，這就是一個(gè)壞事情，得不到什么東西，收獲比較少。如果專業(yè)的媒體不進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道，那么影響力和能在業(yè)內(nèi)停留的機(jī)會(huì)就比較少，這個(gè)是專業(yè)媒體的作用。另外專業(yè)的學(xué)生，這次論壇的主持人是我很早的一個(gè)學(xué)生，是大學(xué)三年級(jí)學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，還有我們的
China-Designer：這三期的設(shè)計(jì)中國百家講壇都選在同濟(jì)的禮堂，為什么會(huì)有這個(gè)想法，今后會(huì)不會(huì)選擇其它的學(xué)校？
郭啟明：其它學(xué)校去的，但是我們現(xiàn)在是要立足于同濟(jì)。外面的專家能收到同濟(jì)的邀請(qǐng)也是覺得很高興的。下一期
China-Designer：現(xiàn)在已經(jīng)舉辦三期了，接下來全年的規(guī)劃是怎樣的？
郭啟明：下面我們每期都有明確的主題，有設(shè)計(jì)管理的主題，有景觀設(shè)計(jì)的主題，有規(guī)劃設(shè)計(jì)的主題，有文物遺產(chǎn)保護(hù)的主題，還有一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主題和世博會(huì)的問題，基本把我們關(guān)注的方方面面的問題都涉及到了，從我們整體的思路是非常清晰的。中國設(shè)計(jì)界最大的問題是學(xué)科間的嚴(yán)重分裂，這是所有的高校和社會(huì)的問題，可能是搞規(guī)劃的就覺得我不要關(guān)心搞景觀設(shè)計(jì)的問題，搞景觀的就不關(guān)心建筑學(xué)的問題，不關(guān)心室內(nèi)的問題，其實(shí)這樣做是不對(duì)的。因?yàn)樗墙?jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)很多東西在一起才能做好的工作。這是一個(gè)大設(shè)計(jì)的概念，學(xué)科的分裂造成很多人的營養(yǎng)不良，處理起事情來可能就比較偏激。我們?yōu)槭裁醋鲞@個(gè)論壇也是因?yàn)闆]有一個(gè)平臺(tái)可以讓大家進(jìn)行方方面面的交流，我是希望能得到一個(gè)文化的共鳴。在講壇上我提到設(shè)計(jì)心理學(xué)的概念，很多設(shè)計(jì)師做的房子會(huì)讓人感到幸福嗎，用心用情才能做好。我們做論壇的目的是想讓人能“知而獲智”，獲得到了這么多的知識(shí)，你的智慧才可能提高。只有在交流中才能有高的志向把一件事做好，知而獲智才能智從高遠(yuǎn)。
China-Designer：怎么會(huì)有“設(shè)計(jì)心理學(xué)”的提出，你想表達(dá)一個(gè)什么樣的內(nèi)容？
郭啟明：我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)師要明白，很多人找你設(shè)計(jì)并不只是要達(dá)到一個(gè)安居的狀態(tài)，更要關(guān)注到呵護(hù)人的心靈和精神，這次是設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)。我提出這個(gè)觀點(diǎn)是想讓設(shè)計(jì)師們來關(guān)注精神層面的內(nèi)容。現(xiàn)在讓很多設(shè)計(jì)師明白風(fēng)格已經(jīng)沒有意義，形式化的裝修，再如何摩登和時(shí)尚已經(jīng)沒有意義了。房子和設(shè)計(jì)越來越注重的是人的真切感受，這種感受不能用其他方式來替代。生活的每一天都是真實(shí)的，我們不要做一個(gè)房子給別人看。那些設(shè)計(jì)師標(biāo)榜一個(gè)很好案例給別人看，只是你幫他完成了他的個(gè)性，其實(shí)你需要的可能并不是這些。
還有我想談一點(diǎn)，在設(shè)計(jì)中國論壇的最后我提到那三點(diǎn)，我們要做什么。我講劉長春那個(gè)案例，劉長春一個(gè)人參加奧運(yùn)會(huì)，他是半起跑的狀態(tài)到美國去的。他參加了很多項(xiàng)目，也沒有獲得任何獎(jiǎng)牌，但他要世界知道還有一個(gè)中國，有個(gè)中華的民族。這種精神在50年之后許海東才得了第一塊金牌，在奧運(yùn)會(huì)上。但是我們現(xiàn)在的中國大陸還沒有一個(gè)世界大師，那我們這一代人就要做我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該做的事情，就是要積極地探索和努力，甚至是幾代人地探索都是應(yīng)該的。我們已經(jīng)有5000年的文明和歷史，我們還可以繼續(xù)再做。即使我們這一代人，甚至幾代人都沒有完成但是沒有關(guān)系，起碼我們?cè)谧?，這就夠了。我提到的三個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)是民族文化的復(fù)興，全世界的建筑文化上應(yīng)該有中國的文化，而且應(yīng)該是主流的。第二是價(jià)值體系的建立，室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)到底要什么目的，都是重要核心的問題。最后就是時(shí)代性，我們這一代人要做什么。還有我提到一個(gè)中華民族的概念，在世界各地的華人都有這種情結(jié)。像這次四川救災(zāi)，我們看到了中國人的團(tuán)結(jié)，包括我們這次的晚會(huì)募捐，大家都拿一份心力在做，非常誠懇和感動(dòng)。
China-Designer：在這次的設(shè)計(jì)中國百家講壇之后，也專門組織了為災(zāi)區(qū)學(xué)生募捐的活動(dòng)，請(qǐng)您談一下這個(gè)活動(dòng)的初衷及希望這些善款能起到什么樣的作用？
郭啟明：我覺得現(xiàn)在造一個(gè)好房子比造一個(gè)原子彈的價(jià)值要高，因?yàn)槲淦髟较冗M(jìn)不見得是一件好事情，而一個(gè)好的建筑師能造一個(gè)好房子，能夠讓以后的人住在這樣的房子里不再受到地震的威脅，能夠健康的生存，這是很有意義的事。我們想做抗震的希望小學(xué)，我是想呼吁通過我們的努力真的能把抗震的房子設(shè)計(jì)出來，以后孩子們?cè)谶@樣的學(xué)校里就安全了。這是第一，第二是想號(hào)召包括我們的建材業(yè)家居業(yè)事先做好，到四川我們直接安裝就可以了。我們的吳志強(qiáng)院長已經(jīng)在四川了，而且已經(jīng)被任命為四川重建的總規(guī)劃師。真到那個(gè)地方去會(huì)發(fā)現(xiàn)生存條件極其惡劣，余震不斷，沒有水，污染，水壩輻射，這些問題真正在那里時(shí)才會(huì)體驗(yàn)到壓力其實(shí)是很大的。我們想真實(shí)的做些事情，因?yàn)閰窃洪L是那里的規(guī)劃師等到時(shí)候我咨詢他哪里最適合建學(xué)校，安全的位置，我們把做好的東西運(yùn)到那邊去。
China-Designer：打算通過募捐的形式建立一所希望小學(xué)是嗎？
郭啟明：這是初衷，我們的目的不是要造一個(gè)學(xué)校，是希望做出一個(gè)樣板，告訴其他人以后造學(xué)校圖紙就按這樣做，房子就按這樣做，就安全了，可以造很多這樣的房子和學(xué)校?？赡墁F(xiàn)在靠我們的力量只能做一個(gè)，但以后如果孩子們都能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)就是安全的。
China-Designer：您所說的建這個(gè)學(xué)校的參與者都是哪些人？
郭啟明：現(xiàn)在我們?cè)诤粲?，設(shè)計(jì)師很知名的大概有幾十位都參加了，我呼吁我們有能力的設(shè)計(jì)師都能來幫忙。
China-Designer：像建造這樣一個(gè)學(xué)校大約要募集多少資金，大約多長時(shí)間能完成？
郭啟明：我們計(jì)劃四個(gè)月完成，大概需要120萬左右的資金。為什么需要四個(gè)月的時(shí)間使我覺得四川現(xiàn)在還不適合重建，因?yàn)橛嗾疬€沒有結(jié)束，而且7月到9月是雨水的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候是不適合建設(shè)的。需要等到地殼都穩(wěn)定了，包括植被等什么都基本安定了，才是適合建造的時(shí)候。而且我們的房子不光可以用在學(xué)校，還可以做臨時(shí)安置災(zāi)民所用。
China-Designer：像這樣的學(xué)校主要是誰來主導(dǎo)？
郭啟明：是我所組織的，我們?cè)O(shè)計(jì)組委會(huì)最后可能會(huì)確定幾個(gè)人來負(fù)責(zé)。
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