作為中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院的副院長，徐仲偶一直在致力中國人才的實(shí)驗(yàn)性培養(yǎng)，“兼容并包”是他的設(shè)計(jì)思路，也是他對培養(yǎng)下一代的態(tài)度。今天，桃李滿天下的他，對此次大賽中的參賽學(xué)生又有什么樣的忠告呢，且看下文。

China-Designer：您作為中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院的副院長，同時(shí)又是此次大賽的評委，對于目前本次大賽的成功舉辦您有何感想？

徐仲偶：首先，這次大賽在學(xué)校與企業(yè)之間成功的搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺，已成為學(xué)生和企業(yè)之間、學(xué)術(shù)理論與未來市場之間相互溝通的紐帶。再有，從促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的角度看，大賽給了同學(xué)們提供了一個(gè)更加暢通、便捷的與企業(yè)對接的空間，這無形中為他們提供了就業(yè)的保障。從我個(gè)人的角度來講，我一直都非常贊同學(xué)校與社會建立一種聯(lián)系，因?yàn)榻逃哪康膶?shí)際上是要服務(wù)社會的。社會資源是一個(gè)流動性資源，相對于社會而言，學(xué)校是比較封閉的，如果學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展不能很好的融入到社會環(huán)境的大發(fā)展中，學(xué)術(shù)就很容易走向一個(gè)尷尬的狀態(tài)。這種狀態(tài)下，學(xué)校教育只能保留和延續(xù)固有的經(jīng)典學(xué)術(shù)思想，但對于行業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的新鮮事物、尤其是創(chuàng)新性設(shè)計(jì)理念的吸納、理解和傳播相對薄弱。如此一來，我們的學(xué)術(shù)思想將無法把握時(shí)代潮流，長此下去甚至?xí)浜笥跁r(shí)代潮流?？偠灾?，我非常支持本次大賽的舉辦，也很欣賞大賽的這種組織模式。

China-Designer：眾所周知，本次大賽除獎金外還會給優(yōu)勝學(xué)生提供進(jìn)入知名設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，以及參與“亨特集團(tuán)亞洲區(qū)WindowToTheWorld日本之旅”活動的機(jī)會等。您認(rèn)為這些獎勵對參賽學(xué)生而言是否更有意義？對他們今后在設(shè)計(jì)界的發(fā)展有哪些好處？

徐仲偶：正如前面所講的，目前我們的高校教育與社會的融合程度還不是很高，學(xué)生畢業(yè)后走入社會，往往都需要三年到五年的一個(gè)適應(yīng)期，這樣就把從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的時(shí)間拖長了。所以說你們網(wǎng)站這次大賽搭建起來的院校與社會的溝通橋梁，是符合我們現(xiàn)在社會高效、快節(jié)奏的工作作風(fēng)的。在設(shè)計(jì)教育方面，西方與我們相比最大的優(yōu)勢就是他們對于思想的有效性、科學(xué)技術(shù)的實(shí)用性以及科學(xué)技術(shù)與市場之間的銜接比我們做的好。而銜接這部分的工作，往往就是我們的院校、企業(yè)、乃至整個(gè)行業(yè)不太重視的一個(gè)環(huán)節(jié)，你們網(wǎng)站舉辦的這項(xiàng)活動恰恰是在引領(lǐng)著我們朝西方國家那樣的教育模式去發(fā)展，其實(shí)你們還可以組織類似高校之間的學(xué)術(shù)交流等活動?？傊曳浅Ｙ澩銈兂珜?dǎo)的這種理念和發(fā)展方向。


China-Designer：在本次大賽舉辦過程中，有不少網(wǎng)友表示，與以往各類大賽相比這次的參賽作品在設(shè)計(jì)理念上有很多創(chuàng)新。您認(rèn)為目前設(shè)計(jì)界普遍的設(shè)計(jì)理念是怎樣的？有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？我們是否需要更多的創(chuàng)新？

徐仲偶：凡是適合中國當(dāng)代設(shè)計(jì)城市生活的文化形態(tài)和設(shè)計(jì)理念，我們都應(yīng)該吸納?，F(xiàn)在有很多設(shè)計(jì)師只為社會的成功人士作設(shè)計(jì)，但是年輕人就不需要設(shè)計(jì)么？年輕人需要設(shè)計(jì)。為年輕人設(shè)計(jì)，會讓社會對年輕人的需求有一個(gè)把握，對行業(yè)未來的發(fā)展提供一個(gè)前瞻性的參考。我們現(xiàn)在的很多設(shè)計(jì)某種意義上只是概念，而真正用于服務(wù)社會各個(gè)群體的設(shè)計(jì)還很欠缺，比如我們可以專門有一種設(shè)計(jì)是針對于40-50?的年輕人的公寓?，F(xiàn)在進(jìn)行學(xué)生的培養(yǎng)，我們要打破一個(gè)“你為我服務(wù)”的觀點(diǎn)，應(yīng)該是建立起一種“我為對方服務(wù)”的觀點(diǎn)。比如你們做這個(gè)網(wǎng)站，并不是為了索取什么而付出努力，而是一種服務(wù)于別人的心態(tài)。學(xué)生更應(yīng)該從開始就培養(yǎng)一個(gè)為人服務(wù)的意識，要溝通，也要合作。

China-Designer：據(jù)我們了解，中央美院在創(chuàng)新教育方面有很多國內(nèi)首創(chuàng)的教育模式，您能給我們介紹一下咱們學(xué)校是怎樣將院校教育與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，來培養(yǎng)人才的么？

徐仲偶：我認(rèn)為高校教育應(yīng)該分為兩個(gè)板塊，一個(gè)是過去時(shí)態(tài)一個(gè)是進(jìn)行時(shí)態(tài)。過去時(shí)就是指比較經(jīng)典的、被提煉過、被確認(rèn)的學(xué)術(shù)，已經(jīng)變成規(guī)律性的東西，這個(gè)就是學(xué)校教學(xué)方面的內(nèi)容，它也是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。但是同時(shí)還有一個(gè)進(jìn)行時(shí)態(tài)，進(jìn)行時(shí)態(tài)指的是在發(fā)展中的學(xué)術(shù)，是一種探索性的學(xué)術(shù)，與市場相呼應(yīng)，他更具影響力，這兩個(gè)東西是不能完全隔離開的。因此，學(xué)校需要從封閉的狀態(tài)進(jìn)入半封閉的狀態(tài)，至少不能是全封閉，要做到既有經(jīng)典學(xué)術(shù)形態(tài)又有探索性的學(xué)術(shù)形態(tài)。要把經(jīng)典學(xué)術(shù)跟社會、市場中的學(xué)術(shù)結(jié)合起來就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以這兩個(gè)學(xué)術(shù)形態(tài)結(jié)合起來才構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)術(shù)。

現(xiàn)在我們學(xué)校是采用兩段式教育，有兩年的基礎(chǔ)教育，學(xué)校的知識理論專業(yè)技術(shù)等基礎(chǔ)的教育要在兩年內(nèi)完成，之后的兩年是課題實(shí)踐，是結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)工作的。我們會邀請一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、國際知名設(shè)計(jì)師來任教，相當(dāng)于他們加盟到我們學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣我們就等于把基礎(chǔ)教學(xué)和實(shí)踐結(jié)合了起來，在保障學(xué)術(shù)高度的同時(shí)，能更多的培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。此外，我們還有一個(gè)“創(chuàng)業(yè)孵化營”，里面有各式各樣的企業(yè)，這些企業(yè)愿意與學(xué)校建立一種聯(lián)系，這種聯(lián)系可能是項(xiàng)目的形式，也可能是其他形式。我們也會設(shè)立一些獎項(xiàng)，通過老師和參與課程的專家來評定。

China-Designer：本次大賽的成功舉辦得益于以貴校為代表的國內(nèi)眾多設(shè)計(jì)院校的鼎立支持，我們也希望以此為契機(jī)與院校開展進(jìn)一步的合作，來幫助和促進(jìn)同學(xué)們的成長。請您就今后我們的合作方向或具體合作內(nèi)容給我們提一些建議。

徐仲偶：和國內(nèi)眾多設(shè)計(jì)類院校一樣，我們非常贊同這次大賽提倡的教育與實(shí)踐相結(jié)合的理念，也很欣賞這次大賽的組織模式，所以我們希望這個(gè)大賽能夠長期的舉辦下去，并且在我們的共同努力下，越來越成熟，通過促進(jìn)年輕設(shè)計(jì)師的崛起，加速室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。

本次大賽活動地址：http://www.china-designer.com/news2/zhuanti/hunterCup/