首屆china-designer全國(guó)高?？臻g設(shè)計(jì)大賽的部分獲獎(jiǎng)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入設(shè)計(jì)名企開(kāi)始實(shí)習(xí)，學(xué)生從院校走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡是大家非常關(guān)心的問(wèn)題。北京筑邦建筑裝飾工程有限公司的總建筑師趙虹老師，也一直非常重視教育發(fā)展的問(wèn)題，并且在安排學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的工作中給予了我們很大支持。獲獎(jiǎng)學(xué)生李仲威已進(jìn)入筑邦了一段時(shí)間，今天趙虹老師將作為一名實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)管理者，和我們一起探討院校教育。

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China-Designer：在院校、企業(yè)之間搭建一個(gè)良好的對(duì)接平臺(tái)，是我們一直都非常重視的工作，同事也非常感謝您在這方面給我們提供的很多幫助與支持。請(qǐng)問(wèn)，您公司往年也會(huì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生嗎？一般會(huì)通過(guò)什么途徑？近些年的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)能力方面是否存在哪些不足？

趙虹：我們往年也會(huì)招實(shí)習(xí)生，和中央美院、北工大，還有南方一些院校關(guān)系都比較好，都接觸的比較多，他們的學(xué)生也會(huì)來(lái)這里實(shí)習(xí)。我感覺(jué)現(xiàn)在院校教育中，表面性的東西比較多，對(duì)培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ)并不是很重視。我也經(jīng)常和學(xué)生聊，有的時(shí)候和學(xué)室內(nèi)的學(xué)生聊，提到很多建筑大師的經(jīng)典作品，學(xué)生卻一個(gè)也不知道。所以現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)學(xué)科其實(shí)是比較偏的，其他相關(guān)學(xué)科的東西有時(shí)候甚至一點(diǎn)都不去了解。另外，設(shè)計(jì)實(shí)際上更講求的是服務(wù)性，而不是簡(jiǎn)單的創(chuàng)造、生產(chǎn)，服務(wù)是一種精神層面的東西，應(yīng)該有很高的附加值。現(xiàn)在院校教育對(duì)實(shí)際應(yīng)用、實(shí)際價(jià)值這方面也不是特別重視，導(dǎo)致學(xué)生們出來(lái)以后，紙上談兵的東西比較多，而實(shí)際應(yīng)用中往往容易出現(xiàn)問(wèn)題。

China-Designer：您說(shuō)的問(wèn)題確實(shí)存在，現(xiàn)在就業(yè)形式雖然很緊張，但是公司對(duì)于優(yōu)秀人才的需求還是很大。最近我和李仲威同學(xué)聊天的時(shí)候也經(jīng)常聽(tīng)他提到，他在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和這段時(shí)間在公司的實(shí)習(xí)情況。那李仲威，你在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間主要做哪類(lèi)的工作？工作情況如何？目前的工作和你以前想象中的設(shè)計(jì)師工作有什么差距嗎？

李仲威：我很感謝網(wǎng)站這次提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠走出學(xué)校，我和我隊(duì)友都特別希望出來(lái)實(shí)習(xí)，不希望局限在學(xué)校里。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我接觸了很多方面的工作，也參加過(guò)挺多項(xiàng)目，布置平面這塊比較多，也是我比較擅長(zhǎng)的。我大二的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)了一個(gè)工作室，現(xiàn)在做的工作呢，和之前自己做工作室的時(shí)候還比較相似，不會(huì)有特別大的落差感，從學(xué)生到設(shè)計(jì)師，我覺(jué)得自己過(guò)渡的還蠻好，沒(méi)有迷茫期之類(lèi)的，因?yàn)楹茉缇土私膺^(guò)，作為一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該做哪些工作，一直對(duì)自己要走的路很堅(jiān)定。

China-Designer：看來(lái)李仲威同學(xué)也是很有想法的，大二那么早就積極投入社會(huì)工作中去了。我們其實(shí)還了解到趙老師曾去國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)，對(duì)西方的設(shè)計(jì)也非常有研究。您認(rèn)為國(guó)內(nèi)外的教育和就業(yè)有怎樣的區(qū)別？除了學(xué)校課堂上所教授的知識(shí)以外，學(xué)生們?cè)诓饺肷鐣?huì)參加工作之前，還應(yīng)接受哪些方面的鍛煉，或者增強(qiáng)哪些方面的知識(shí)？

趙虹：前陣子我看了電影《孔子》，其他的事情先不說(shuō)，孔子有一句話(huà)是很有道理的，就是“因材施教”。我們國(guó)內(nèi)院校的教育模式比較單一，這個(gè)里面對(duì)學(xué)生的消化能力等各方面缺乏一個(gè)匹配。比如有的學(xué)生是創(chuàng)造型的，屬于國(guó)家尖端人才，還有一些學(xué)生是扎實(shí)型的，適合做一些日常的工作。另外院校之間可能也存在一些區(qū)分，比如南方的院校，相對(duì)來(lái)講接觸商業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)就多一些。其實(shí)教育并沒(méi)有針對(duì)什么去設(shè)置，課程看起來(lái)似乎都一樣，但是由于老師的水平、學(xué)校的規(guī)模、當(dāng)?shù)厣虡I(yè)化程度等等，才造成了學(xué)生之間有一些不一樣。

英國(guó)有一個(gè)院校，他們就有一種很先鋒的思想，他們學(xué)校的教學(xué)都會(huì)以書(shū)出版，他們會(huì)看學(xué)生從1年級(jí)到4年級(jí)的作業(yè)，看學(xué)生的一個(gè)思變過(guò)程，現(xiàn)在這種思變性的訓(xùn)練國(guó)內(nèi)很少。前陣子看一個(gè)研究生的答辯，基本上就是一個(gè)摘抄，總是某些內(nèi)容引自哪，某些內(nèi)容引自哪，都是一種羅列性，提不出一個(gè)鮮明特點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)自己的見(jiàn)解，哪怕只是一個(gè)不成熟的觀點(diǎn)都沒(méi)有。

現(xiàn)在的學(xué)生大多不愿意去思考，讓做什么就只做什么。就像做衣服，我縫扣子就只縫扣子，他做袖口只做袖口，你可能做的越來(lái)越熟練，但是最后當(dāng)這個(gè)東西每天反復(fù)，批量化，就會(huì)覺(jué)得非常乏味。而國(guó)外則不同，以前去美國(guó)的一個(gè)事務(wù)所，他們都是不會(huì)明確區(qū)分每個(gè)人的職責(zé)，接到一個(gè)項(xiàng)目，所有得人都在參與創(chuàng)作。這種主動(dòng)的、合作的意識(shí)，也是我們需要加強(qiáng)的。

最后就是應(yīng)該提倡“快樂(lè)教育”，而不是遇到問(wèn)題就批評(píng)打擊。我希望院校都能夠讓學(xué)生放開(kāi)雙手去嘗試，放開(kāi)思想?，F(xiàn)在他們精力比較分散，要抵住網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中的各種誘惑，保持一個(gè)冷靜的頭腦、創(chuàng)作的活力很難呢。要讓他們培養(yǎng)一種愛(ài)好，讓他們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡去做這件事。

China-Designer：這次大賽中我們還發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生，包括一些年輕設(shè)計(jì)師，在對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃方面都沒(méi)有什么概念，包括我們聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的想法都特別不穩(wěn)定，自己沒(méi)有一個(gè)定位和方向。您這一代人步入社會(huì)的時(shí)候也存經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段？還是說(shuō)這是現(xiàn)在80后年輕人普遍存在的現(xiàn)象？從學(xué)生到設(shè)計(jì)師，到知名設(shè)計(jì)師，再到知名公司的設(shè)計(jì)管理者，您是怎么規(guī)劃和經(jīng)歷這些職業(yè)轉(zhuǎn)折的，我們都很感興趣，您能否和我們分享一二？

趙虹：現(xiàn)在不像我們上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織去參觀北圖、首都機(jī)場(chǎng)等等，學(xué)生們都很興奮?，F(xiàn)在普遍全部是書(shū)面教育了，但是教材是有一個(gè)滯后性的，可能是幾年前出版的，一直沒(méi)有更新，學(xué)校的老師又不一定能隨時(shí)去接觸新東西，那么這些舊的觀點(diǎn)就會(huì)一直傳授給下一代學(xué)生。學(xué)生進(jìn)入社會(huì)有些力不從心，這個(gè)也是最近開(kāi)始很普遍的一個(gè)現(xiàn)象，就像駕校學(xué)車(chē)出來(lái)不會(huì)開(kāi)的道理一樣，兩邊有點(diǎn)脫節(jié)，社會(huì)實(shí)踐上需要更多的。當(dāng)然這些可以通過(guò)實(shí)習(xí)和很多東西來(lái)彌補(bǔ)，近幾年好多現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)也改變了，比如四年制、五年制的，第四年第五年就用來(lái)實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)。設(shè)計(jì)中遇到的有些問(wèn)題，在院校中繞來(lái)繞去怎么都沒(méi)有結(jié)果，但是放到實(shí)踐中來(lái)，它可能是一個(gè)很直接的東西。

過(guò)去設(shè)計(jì)師真的是一個(gè)很瀟灑的行業(yè)，而現(xiàn)在中國(guó)人只有壓力，來(lái)自生活、工作各方面的壓力，思想里沒(méi)有閃光，學(xué)習(xí)和工作中也沒(méi)有快樂(lè)的氣氛。現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)什么是流行的，然后去追，而想要自己去創(chuàng)造流行的意識(shí)，似乎還看不到。

成功很大程度上取決于一個(gè)人的興趣，從學(xué)校到工作有沒(méi)有興趣非常重要，學(xué)生如果對(duì)設(shè)計(jì)保持著一種熱情，那就是非常難得的了。以前我們就有一位老師做事非常嚴(yán)謹(jǐn)，一句話(huà)給我們講一百遍兩百遍的，后來(lái)出國(guó)去學(xué)習(xí)了一些年回來(lái)，再上課，看到同學(xué)認(rèn)真的在畫(huà)畫(huà)，過(guò)去就說(shuō)“這個(gè)東西隨便畫(huà)兩下就可以了，不用那么認(rèn)真”。我們都很奇怪，怎么70多歲的老人家突然這樣了。其實(shí)這就是一種心態(tài)，只要你喜歡就可以了，興趣其實(shí)是你做事最好的動(dòng)力。老師有一個(gè)下雪天，正好講到中國(guó)的橋，下課就去外面用雪壘了一個(gè)橋，非常興奮的照相、堆雪人什么的。他那種感覺(jué)真的讓我們羨慕，他是拿設(shè)計(jì)當(dāng)做快樂(lè)的。而現(xiàn)在我去大部分公司，看到大家都是直直的對(duì)著電腦，忙忙碌碌，沒(méi)有一種活躍輕松的感覺(jué)。我一直希望工作中有這種歡快的元素。

China-Designer：李仲威同學(xué)，你對(duì)自己的職業(yè)生涯是否有一個(gè)完整的規(guī)劃或者是一些想法？今后打算如何發(fā)展？你覺(jué)得你在成為一個(gè)理想的設(shè)計(jì)師之前，還需要哪些方面的知識(shí)？對(duì)你的學(xué)弟學(xué)妹們，你有什么好的建議或忠告？

李仲威：一接到網(wǎng)站的實(shí)習(xí)通知就很興奮，因?yàn)槲易约旱亩ㄎ黄鋵?shí)比較明確的，要多動(dòng)手多接觸社會(huì)。原來(lái)高中時(shí)候我沒(méi)努力學(xué)習(xí)，后來(lái)上大學(xué)后一直挺后悔，想好好學(xué)點(diǎn)東西。這學(xué)期課又少了，不想浪費(fèi)時(shí)間。這里的同事也都非常好，過(guò)來(lái)的這段日子都熱情的幫助我，大家的幫助對(duì)我的進(jìn)步是非常有用的。老師和學(xué)校也都非常支持我們?cè)谕饷鎸?shí)習(xí)的，包括前陣子采訪(fǎng)的王燕妮老師，和我們的關(guān)系也都非常好。她就是非常年輕，但參加過(guò)很多項(xiàng)目，屬于實(shí)戰(zhàn)豐富的老師，特別支持我們多實(shí)踐。目前想以后這段時(shí)間，學(xué)校沒(méi)有什么事情就一直留在這邊實(shí)習(xí)了，我覺(jué)得這里非常好。
至于成為理想設(shè)計(jì)師，我肯定還要努力很長(zhǎng)時(shí)間。我也會(huì)?？匆恍┐髱煹淖髌?，有些東西是我很羨慕的，有時(shí)候就想為什么自己想不到、做不出來(lái)呢？我還需要再成熟一些，經(jīng)驗(yàn)再豐富一些，也更了解當(dāng)今人們的需求，這樣才能做好設(shè)計(jì)。
學(xué)校同學(xué)這邊，出來(lái)的應(yīng)該就我們倆，因?yàn)槲覀儾糯笕?，大部分同學(xué)還是留在學(xué)校里的。我覺(jué)得其實(shí)學(xué)弟學(xué)妹們也真的不用等到大四才動(dòng)手做事，學(xué)習(xí)、看書(shū)查資料這些事情，完全可以和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，或者用業(yè)余時(shí)間?，F(xiàn)在公司這邊的資源特別多，原來(lái)學(xué)校圖書(shū)館也有一些。

China-Designer：下屆大賽我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)公司與學(xué)生對(duì)接的工作，針對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)這方面，您從公司的角度有什么意見(jiàn)、建議？除了舉辦大賽以外我們還能夠做些什么？

趙虹：我覺(jué)得你們做的這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)其實(shí)特別的好，給學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上提供了一種互動(dòng)。現(xiàn)在社會(huì)不同了，對(duì)學(xué)生的吸引太多了，聊天啊、網(wǎng)絡(luò)游戲啊等等。很多學(xué)生整天熱衷于網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲。我也一直嘗試著在想，怎么能讓我們的設(shè)計(jì)和這種虛擬的東西結(jié)合在一起，因?yàn)樗麄儗?shí)在太喜歡這個(gè)東西了。從我們的角度看呢，畢竟我們比較年長(zhǎng)，這個(gè)東西接受起來(lái)很難，很多人認(rèn)為這個(gè)東西就是耽誤時(shí)間，因?yàn)樗麄兛梢詮脑缤淼酵淼淖谶@里不動(dòng)?，F(xiàn)在學(xué)生也幾乎不看書(shū)，什么事情都是在網(wǎng)上做。那么咱們這個(gè)設(shè)計(jì)師網(wǎng)就會(huì)更容易影響學(xué)生。網(wǎng)站要是像游戲一樣，加入更多生動(dòng)的元素，就能夠更加吸引他們。

另外，邀請(qǐng)知名設(shè)計(jì)師從實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)方面去做一些校園演講等，也是比較可行的。因?yàn)楝F(xiàn)在院校和社會(huì)脫節(jié)，就脫節(jié)在這。老師的思想都是很久以前，他吸收了再傳授給學(xué)生，那么到了實(shí)踐中就會(huì)遇到很多問(wèn)題。

China-Designer：李仲威從學(xué)生的角度，你覺(jué)得網(wǎng)站這邊還能夠給予你哪些幫助？一般公司招聘在院校中是什么時(shí)間開(kāi)始的？除了安排實(shí)習(xí)我們還能夠?yàn)榇蠹易鲂┦裁矗?/strong>