簡介:
朱仁民,號蓮花洋人。籍貫浙江玉環(huán),出生于寧海。
童年在 潘天壽先生身邊,少年隨父因去海島普陀。
84年入中國美院助教班。
87年起來往于國內(nèi)外講學(xué)辦展,景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)。
90年兩次受文化部表彰評為全國先進(jìn)工作者,市一、二屆人大代表和突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才。
96年購買蓮花島,實(shí)踐藝術(shù)與禪宗理論活動。
97年任中國美術(shù)學(xué)院風(fēng)景設(shè)計(jì)研究院常務(wù)院長。
歷任:
中國美術(shù)學(xué)院風(fēng)景建筑設(shè)計(jì)研究院院長
杭州潘天壽環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究院 院長
美國PANTACE設(shè)計(jì)事務(wù)所 首席設(shè)計(jì)師
浙江省旅游局旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)所 所長
浙江大學(xué)城市學(xué)院景觀研究實(shí)習(xí)基地 主任教授
杭州市委、市政府決策咨詢委員會 委員
浙江省文化廳高級職稱評審委員會 在庫評委
浙江省陶瓷博物館 館長
重新站起來的朱仁民開始想走的更遠(yuǎn)了,于是乎,三大洲,十五國,此后他開始游學(xué)各國并專攻景觀設(shè)計(jì)學(xué)。1992年,他回國創(chuàng)辦大陸首家景觀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)并任中國美院風(fēng)景建筑研究設(shè)計(jì)院所長、院長,在國內(nèi)率先引入景觀事務(wù)所制,推動生態(tài)修復(fù)理念和景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)。
八十年代開始,朱仁民創(chuàng)設(shè)《人類生態(tài)修復(fù)學(xué)》,建立心靈生態(tài)、自然生態(tài)、藝術(shù)生態(tài)三個目標(biāo),為了這三大目標(biāo),他耗時三十年,投入幾千萬,建立了蓮花島、國際藝術(shù)家村、藝術(shù)館等多所藝術(shù)公益機(jī)構(gòu),并免費(fèi)培養(yǎng)教育了大量的民間藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者。最令世人不可理喻是他專挑沙漠、海島、黃河、濕地、斷崖等被人類破壞掉的十大典型地貌,進(jìn)行了幾十年艱苦卓絕的修復(fù)工作,為三個生態(tài)做了強(qiáng)有力的理論和實(shí)踐論證。他獨(dú)資投入幾千萬在荒蠻的東海臺風(fēng)區(qū)普陀買下蓮花島,十幾年中以人類最原始的的運(yùn)、拉、背、扛、鑿,創(chuàng)造性地用生態(tài)和文脈建起了世上唯一的一座海上大地藝術(shù)作品,作為藝術(shù)作品他獲得了省建筑裝飾最高獎,獲得了由文化部、建設(shè)部聯(lián)合舉辦的“2006年中國國際建筑藝術(shù)雙年展專輯優(yōu)秀獎”。在這一切辛苦改造之后,他在海島入口花崗石上鄭重其事地刻下“永久免費(fèi)”四個大字離開了。
在這之后,朱仁民又耗時六年,航程四十五趟十萬公里,在幾萬畝的西部沙地上設(shè)計(jì),營造了世界上第一個沙地上國家級濕地公園-鳴翠湖國家濕地公園,也是中國西部乃至整個黃河流域唯一的國家級濕地公園,中國的三個國家級濕地公園中唯有這一個是沙化地上建造出來的濕地公園,06年國家林業(yè)局局長專程去鳴翠湖舉行授牌儀式。國際濕地公約組織的李朗先生在鳴翠湖舉辦的國際濕地論壇會上對朱仁民評價(jià)為“震撼”和“五體投地”。2001年的全國七百多家濕地公園評選中,鳴翠湖國家濕地公園名列前茅。之后他又馬不停蹄在全國規(guī)劃設(shè)計(jì)了干涸了的黃河——寧夏金水園黃河文化度假區(qū),立項(xiàng)并設(shè)計(jì)改造了杭州市中心的垃圾河——大運(yùn)河杭州勝利河美食街,又成為全國十大特色美食街。同時他又關(guān)注并完成了杭州千島湖高速公路、舟山跨海大橋連島公路景觀建筑等一般單位啃不下、受不住的生態(tài)保護(hù)工程。
如今,朱仁民設(shè)計(jì)的舟山海島“布達(dá)拉宮” 整體建設(shè)已進(jìn)入掃尾階段。朱仁民利用舟山將要儀失的海島民居元素作為遮擋現(xiàn)代人類丑陋行徑的創(chuàng)造性手法,將朱家尖普陀山碼頭的巨大裸崖進(jìn)行了遮擋和修復(fù),如同意大利國家藝術(shù)家協(xié)會主席Gabriele Altobelli說的:“這一建筑將成為文化性的傳世之作。”這些設(shè)計(jì)案例在朱仁民看來,無非就是證明其理論“設(shè)計(jì)是心靈生態(tài)、藝術(shù)生態(tài)和自然生態(tài)的一種最佳傳達(dá)手段”。海島、濕地、斷崖、運(yùn)河、……三十年的艱苦卓絕,朱仁民的10個案例基本完成,“我已經(jīng)在美國伯克利大學(xué)、歐洲LABA藝術(shù)學(xué)院以及中國浙江大學(xué)為建立人類生態(tài)修復(fù)學(xué)的學(xué)科展開了研討,今年十月份我在意大利國家藝術(shù)館個人展和聯(lián)合國舉辦的朱仁民生態(tài)藝術(shù)作品展,都是人類對大自然保護(hù)和崇尚的一種呼吁,我希望的是人類能夠更加重視我們大自然給予我們的天然恩賜,盡量少去破壞它。”朱仁民由衷的感嘆。
藝術(shù)是個人的,更是社會的
創(chuàng)辦漁民職校、漁民畫苑,這在大多數(shù)人眼里,或許是件極為瘋狂的事情。但在朱仁民的生活中,教漁民、教兒童從來就是免費(fèi)的,甚至學(xué)生到杭州學(xué)習(xí),朱仁民還會提供他們在藝術(shù)家村免費(fèi)吃飯、住宿,他的錢都在公益事業(yè)上,自己從來不留錢。
從朱仁民的個人的經(jīng)歷及設(shè)計(jì)作品,不難看出他無時無刻都是在用一種宏觀的角度來看待整個藝術(shù),藝術(shù)不僅僅是其本身,而是整個生態(tài)也要發(fā)展。“我用我的藝術(shù)來拯救人類的生態(tài),拯救生態(tài)就是拯救人類。”朱仁民如是說。文化的生態(tài),也就是藝術(shù)的生態(tài),也就是自然的生態(tài),也就是人文、心靈的生態(tài),這三個生態(tài)互相不能剝離,他們分支而統(tǒng)一。而他的設(shè)計(jì)理念,也正來源于此。
“‘跳蚤頂不起被窩的’,但是我愿意做這個‘跳蚤’,我覺得我這樣活著才會有意義。”朱仁民說,只有這樣,他才能把自己所有的聰明才智、主觀能動性充分地抖露、發(fā)揮給這個民族、社會、人類。而他所希望的是自己并非是個樣本,而是每一個設(shè)計(jì)師、文化人、知識分子,在這個時代都盡自己的責(zé)任和義務(wù),拯救人類。
后記:“這個國家,這個名族,從苦難中出來,一下子改革開放,一下子經(jīng)濟(jì)勃發(fā),會有很多文化的失落,大眾文化的提升,東西文化的沖撞,作為一個中國的知識分子,作為一個藝術(shù)家,你能給這個時代提供什么,你會做什么……”這是朱仁民老師留給我們的思索。正如他所說,他買下蓮花島,每年免費(fèi)參觀的旅游人群看到的不是這個島如何風(fēng)景優(yōu)美,也并不是旅游如何休閑,他希望讓人們體會到的是一種人文精神。在這樣的時代,還有這樣的人愿意這樣干。不得不說這是我們這個時代的幸運(yùn)。
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